Токаев подписал Указ о внедрении искусственного интеллекта в школы Казахстана

Президент Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаев подписал Указ «О мерах по внедрению искусственного интеллекта в систему среднего образования Республики Казахстан».

Документ предусматривает внедрение технологий искусственного интеллекта в качестве одного из приоритетных направлений развития школьного образования. Инициатива направлена на формирование современной и инновационной образовательной системы, рассматриваемой как важный элемент развития человеческого капитала страны.

Министерство просвещения совместно с Министерством искусственного интеллекта и цифрового развития, а также другими государственными и местными исполнительными органами приступит к реализации Комплексного плана на 2026–2029 годы.

План включает развитие цифровой инфраструктуры школ, внедрение механизмов персонализированного обучения, подготовку педагогических кадров, а также усиление мер по защите персональных данных учащихся и обеспечению информационной безопасности в образовательной сфере.

Одним из ключевых направлений станет поддержка малокомплектных сельских школ. В рамках реализации поручений Главы государства учебные заведения планируется обеспечить стабильным высокоскоростным интернетом, современным техническим оборудованием и доступом к качественному цифровому образовательному контенту.

На первом этапе пилотный проект охватит 500 малокомплектных школ из более чем 2600 действующих в стране. В дальнейшем наиболее эффективные решения планируется масштабировать на другие образовательные учреждения.

Кроме того, Указ предусматривает утверждение единых стандартов применения искусственного интеллекта в системе среднего образования. Они будут регулировать вопросы генерации образовательного контента, оценивания результатов обучения, соблюдения академической честности и безопасного использования AI-инструментов.

Особое внимание в рамках реализации Указа будет уделено повышению квалификации педагогов и развитию их цифровых компетенций. При этом технологии искусственного интеллекта рассматриваются исключительно как дополнительный инструмент поддержки образовательного процесса и не предполагают замену профессиональной деятельности учителей.

Министерству просвещения также поручено усилить меры по защите персональных данных учащихся и обеспечить соответствие образовательного контента требованиям государственных общеобязательных стандартов образования.

Использование технологий искусственного интеллекта не предусматривает замену учителя. Напротив, AI-инструменты должны способствовать усилению роли педагога, снижению административной нагрузки и расширению возможностей для индивидуальной работы с учащимися.

Ожидается, что реализация положений Указа позволит сформировать современную, технологичную и конкурентоспособную систему среднего образования, ориентированную на развитие человеческого капитала и подготовку нового поколения к жизни и работе в условиях цифровой экономики.