Плавание планируют включить в школьную программу Казахстана

В Казахстане рассматривается инициатива по внедрению уроков плавания в школьную программу в рамках занятий по физической культуре. Проект направлен на повышение уровня физической подготовки школьников и развитие навыков безопасного поведения на воде. Согласно заявлению генерального секретаря Федерации водных видов спорта Казахстана, олимпийского чемпиона Дмитрия Баландина, первые пилотные программы будут реализованы в 2026 году в Астане и Алматы. По результатам их проведения будет принято решение о дальнейшем расширении проекта на все регионы страны.
Проект предусматривает интеграцию занятий по плаванию в существующую систему уроков физической культуры без увеличения общей учебной нагрузки. Министерство образования и Федерации водных видов спорта работают над созданием типовой программы, включающей как теоретическую часть, так и практические занятия в бассейнах. Планируется, что учащиеся будут изучать основы безопасности на воде, технику плавания и оказание первой помощи при несчастных случаях.
Основная цель инициативы — формирование у детей базовых навыков плавания и развитие интереса к водным видам спорта. По словам представителей Федерации, Казахстан обладает достаточным потенциалом для создания устойчивой инфраструктуры: в крупных городах уже функционируют современные спортивные комплексы, а в регионах планируется строительство бассейнов при школах и центрах физической культуры.
В рамках пилотного проекта предполагается сотрудничество с местными спортивными организациями и тренерами, которые будут проводить занятия совместно с преподавателями физкультуры. Особое внимание уделяется подготовке педагогов: для них создаются обучающие курсы и программы сертификации. Министерство образования совместно с Федерацией водных видов спорта разрабатывает методические материалы, которые позволят обеспечить единый стандарт преподавания плавания в школах.
Кроме образовательных целей, инициатива направлена на повышение уровня безопасности детей. По статистике, случаи несчастных происшествий на воде остаются актуальной проблемой, особенно в летний период. Обучение плаванию рассматривается как эффективная мера профилактики подобных инцидентов. Организаторы проекта отмечают, что внедрение программы поможет снизить количество трагических случаев, связанных с утоплением, а также укрепит здоровье школьников.
Также обсуждается вопрос финансирования проекта. На этапе реализации в Астане и Алматы расходы планируется покрывать за счет государственных средств и спонсорских программ. В дальнейшем возможно участие частных инвесторов и благотворительных фондов. Правительство рассматривает возможность включения программы в национальный план развития физической культуры и массового спорта.
Олимпийский чемпион Дмитрий Баландин подчеркнул, что развитие массового плавания — это стратегическое направление, которое способствует формированию здорового образа жизни и развитию спортивного потенциала молодежи. Он отметил, что раннее приобщение к водным видам спорта помогает детям укрепить физическое здоровье, повысить выносливость и уверенность в своих силах.
По окончании пилотного этапа планируется провести анализ эффективности программы и определить, какие модели обучения наиболее подходят для внедрения в школах разных регионов. В случае положительных результатов проект станет обязательной частью школьной программы по физической культуре. Таким образом, Казахстан может стать одной из первых стран Центральной Азии, где плавание войдет в систему обязательного школьного образования.

У Вас есть новости, которые могут стать сенсацией?

Или вы хотите попробовать себя в роли редактора?
На altn.news это возможно!
Выкладывайте свои материалы, делитесь мнением и проверяйте свои способности
как журналиста или редактора.
Это просто:
✅ Скачайте приложение:
     
   

✅ Зарегистрируйтесь на сайте.
✅ Создавайте и публикуйте свои новости.
Кто знает, возможно, именно ваш материал станет следующим громким инфоповодом!
Начните уже сегодня на altn.news.

_{Редакция не несет ответственности за содержание и точность материалов, взятых, присланных или полученных из других источников. Публикация таких материалов осуществляется исключительно в информационных целях и не подразумевает автоматической поддержки или одобрения их содержания.}